PRODUCTO DEL MODULO 1
El
nuevo enfoque promueve la renovación de la práctica pedagógica, realizar un tránsito de la enseñanza tradicional a la producción del conocimiento centrada en el proceso de aprendizaje del estudiante y el desarrollo de competencias que se sustenta en el perfil de egreso. Demanda docentes
que renueven sus conocimientos, sus saberes
y sus estrategias para promover una educación y escuela transformadas en espacios de
aprendizaje de valores democráticos, de respeto y convivencia intercultural, de
relación crítica y creativa con el saber y la ciencia, de promoción del
emprendimiento y de una ciudadanía basada en derechos.
¿De qué manera puedo aplicar los tránsitos a la nueva docencia en mi práctica pedagógica?
